一、项目概况

2025年7月17日至8月上旬，我参加了湖北工程学院组织的赴英国胡弗汉顿大学（University of Wolverhampton）暑期游学项目。本次游学为期三周，以语言学习与文化体验为核心，内容包括学术课程、城市参访、文化考察等多个方面。作为生物科学专业的学生，这是我第一次走出国门，既是一次语言学习的历练，也是一次开阔视野的文化之旅。

二、行程经过

（一）启程与抵达

7月17日下午，我从湖北工程学院出发，乘坐动车前往北京，在天安门广场与同行同学张宇杰会合，随后一同前往北京首都国际机场。深夜与带队的敖老师会合后，我们办理登机手续，于次日凌晨两点乘机飞往英国，并于7月18日下午抵达伯明翰机场。

完成海关入关检查后，敖老师带领我们乘坐小巴车前往胡弗汉顿大学。办理入住手续后，宿舍条件给了我们一个惊喜：单人间、独立卫浴，每层楼还配有公共厨房。简单布置房间后，我与同学们前往宿舍附近的ASDA超市采购厨具和食材。超市购物体验舒适，与国内大型商超类似，物价总体不高，牛肉、牛奶乃至洗发水等日用品甚至比国内更便宜。唯一不便的是收银结算不支持银联以及微信、支付宝，只能使用Visa、Mastercard等国际卡支付。这一点让我深切感受到中国移动支付的普及与便利——在国内，从大型商场到地铁公交，绝大多数支付场景都兼容各类国际主流卡种，对外国友人同样友好。

学校所在的社区安静安全，与此前网络上看到的描述并不相符。由于我事先掌握一些烹饪技能，生活起居适应得很快。

（二）语言学习

游学的主体部分是语言课程。项目主要由Adam、Sachini、Nathan三位老师轮流授课，内容涵盖英国历史、文化、艺术以及专业指导等多个领域。班级同学来自全球不同国家、不同年龄段，课堂以小组讨论和合作报告为主要模式。

这种互动式的教学方式对我帮助很大。与不同母语背景的同学交流，迫使我跳出“应试英语”的舒适区，在真实的沟通场景中锻炼听说能力。三周下来，我的口语表达自信心有了明显提升。

当然，学习的过程必然不如旅行有趣，我唯一的遗憾是课程中没有涉及生物专业相关的内容。作为生物科学专业的学生，我原本期待能接触到一些专业领域的英语表达或学术前沿介绍，希望今后的项目能在课程设置上考虑不同专业学生的需求。

（三）周末旅行与文化体验

利兹探亲与英国铁路初体验。抵达后的第一个周日，敖老师带部分同学前往伯明翰一日游。我则向敖老师报备后，独自乘火车前往利兹，拜访在当地读研究生的表姐。这一天我体验了英国的火车，第一印象并不理想：第一趟车就遭遇取消。在表姐的指导下，我才知道英国铁路实行灵活乘车政策——火车一旦取消，乘客仍可乘坐其他车次前往原定目的地。与中国相比，英国火车速度较慢，电气化程度较低，仍能见到不少内燃机车；街头也大多行驶汽油车和柴油车。这与欧洲人一贯标榜的环保形象形成鲜明反差，让我意识到环保不能只停留在口号上。中国的铁路电气化程度和运营速度均居世界前列，是实实在在的绿色发展。

伦敦与白崖。第一周周末，我前往伦敦和著名的白崖（White Cliffs）游览。伦敦的都市风貌与白崖的自然壮阔形成强烈对比，让我对英国的多元面貌有了更直观的认识。

谢菲尔德峰区徒步。第二周周末，我与表姐一同前往谢菲尔德附近的Bamford峰区徒步。英国乡村的自然景观保存完好，徒步路线规划成熟，沿途风光令人心旷神怡。

利物浦之行。第三周周三，项目统一组织前往利物浦。这座城市对我有着特殊的吸引力——我喜爱披头士乐队，也喜欢福特汽车。在利物浦博物馆参观时，一位路人老奶奶见我正在拍摄一辆福特汽车，主动上前告诉我这是福特在英国生产的第一辆汽车。这份来自陌生人的善意让我倍感温暖。在中国，陌生人之间往往保持着较远的社交距离，这种萍水相逢的热情交流显得尤为珍贵。

三、收获与感悟

三周的时间转瞬即逝，但这段经历带给我的收获是多方面的。

语言能力的提升。全英文的课堂环境与日常生活场景，让我的英语应用能力得到实质性锻炼，尤其是口语表达和跨文化沟通能力。

独立生活能力的增强。从办理入住、超市采购到独自乘火车探亲，我在陌生的环境中学会了安排自己的生活，解决问题的信心和能力都有所提高。

文化视野的拓宽。与来自世界各地的同学交流，走访英国多个城市，让我对不同文化有了更真实、立体的认识。我既看到了英国在文化遗产保护、公共设施建设方面的长处，也更加清晰地认识到中国在基础设施建设、移动支付、绿色发展等领域的领先优势。

批判性思维的培养。游学不是简单地“看外国的好”，而是在比较中思考。英国铁路的“环保悖论”、社交文化的差异、支付方式的便利程度，这些都促使我用更理性的眼光看待不同国家的发展模式。

四、建议与展望

对于今后的游学项目，我有两点建议：一是课程设置上可适当兼顾不同专业学生的需求，增加跨学科或专业英语的内容；二是可提前向学生介绍英国铁路的灵活乘车政策等实用信息，帮助大家更好地适应。

这次英国之行是我人生中一段宝贵的经历。它让我看到了世界的多样性，也让我更加自信地看待自己的国家。未来，我希望能够将这段经历转化为学习和成长的动力，在生物科学领域不断深耕，争取有更多机会走向世界，讲好中国故事。