4月14日，英国胡弗汉顿大学合作办学项目语言课负责人Adam Yardley来校就项目语言课程教学质量保障及暑期学生短期交流等内容进行交流，并参加金融工程专业项目语言课程委员会会议。

14日上午，Adam Yardley 深入项目内班级开设的英语语言课课堂巡视观摩教师教育教学活动，并重点聆听2024级学生英语课程教学内容。在课间休息时间Adam与任课老师就语言课堂教学组织及学生参加外方注册英语测试的应试准备情况进行探讨交流。

我校与胡弗汉顿大学合作举办金融工程专业本科教育项目语言课程委员会会议于当天下午在国际教育学院会议室举行。Adam Yardley、国际教育学院院长冯倩、副院长张浩出席会议，项目内所有语言课授课教师参加会议。张浩首先介绍了项目内语言课程教学的基本情况，重点就2024级学生的语言课教学及英语强化训练情况做了说明。Adam对国际教育学院学生在2024年的胡弗汉顿大学注册语言测试中取得的成绩给予了高度肯定，并就进一步提高项目学生英语测试通过率提出了建议。双方就本学期的英语语言集训课教学安排、2025外方注册英语测试的组织、暑期游学项目开展等方面进行了交流并达成初步共识。

冯倩在总结中强调，项目学生的英语水平提升是项目人才培养的一大亮点，也是项目可持续发展的基础。她希望，中外双方能够进一步加强交流学习，不断提升外方优质英语教育教学资源的吸收消化效果，通过持续的融合创新将项目“英语+金融”的人才培养特色打造得更加鲜明。

随后，我校与胡弗汉顿大学合作项目定期工作推进会暨联合管理委员会通过线上线下混同方式举行。Adam作为管委会成员与我校代表线下参会，胡弗汉顿大学代表在线上参与交流讨论。本次会议重点就共同申报扩大项目招生规模进行了商讨。所有与会成员对扩大招生规模持积极支持态度，并表示招生规模的扩大将为双方合作的深入和项目高质量发展注入新的活力和动力。中外双方决定将通力合作确保申报工作顺利推进，并尽快召开专题会议讨论招生规模扩大后续安排事宜。